En près de 80 ans d'existence, l'OMEP est devenue une référence mondiale dans la défense des droits humains des enfants, de la naissance à l'âge de 8 ans.
"Nous voulons que la petite enfance partout ait tout ce dont elle a besoin, tout ce à quoi elle a droit : la protection, mais aussi l'éducation."
L'OMEP soutient les initiatives qui promeuvent des systèmes d'EPPE inclusifs, équitables et de haute qualité, en reconnaissant que de tels systèmes sont essentiels au développement des enfants et à la construction de sociétés plus justes et démocratiques.
L'OMEP plaide pour la pleine réalisation de ces droits à travers le dialogue politique, le renforcement des capacités professionnelles, la recherche basée sur des données probantes et une collaboration soutenue avec les gouvernements, les institutions internationales et les organisations de la société civile.
L'OMEP reconnaît l'éducation comme un instrument transformateur pour faire progresser le bien-être humain et contribuer au développement durable. S'appuyant sur sa participation active aux initiatives menées par l'UNESCO, l'OMEP contribuera au dialogue mondial en cours sur l'avenir de l'éducation.
La Déclaration définit des principes directeurs et des stratégies pour le développement de systèmes d'EPPE équitables, inclusifs et de haute qualité, en abordant des domaines tels que le programme d'études et la pédagogie, le développement du personnel, la gouvernance, le financement, l'innovation et le suivi.
Au cours de la période 2026–2028, l'OMEP approfondira son engagement dans les processus politiques en élargissant sa participation aux forums internationaux, en contribuant au développement des politiques et en soutenant les comités nationaux dans leurs efforts de plaidoyer au niveau national. L'OMEP :
L'OMEP a l'intention de renforcer son rôle de référence scientifique et pédagogique spécialisée dans la petite enfance pour le développement des connaissances et des compétences, afin de les partager et de les appliquer parmi ses membres et avec les agences mondiales, les gouvernements, les institutions et les communautés liées à la petite enfance.
L'OMEP rassemble, partage les bonnes pratiques et réunit la recherche, les rapports et les prises de position pour accompagner des dialogues constructifs qui contribuent à l'avancement du droit à l'éducation de la petite enfance.
Initiatives Phares
Tous les comités nationaux de l'OMEP mènent des activités soutenues de formation et de renforcement des capacités des personnes en charge des soins, des éducateurs, des enseignants et d'autres professionnels, ainsi que des fonctionnaires et des législateurs liés à l'EPPE.
Chaque projet se fonde sur une approche basée sur les droits, répond à des défis mondiaux concrets et a été développé de manière collaborative entre les comités nationaux, les régions et les partenariats internationaux.
Initiatives Phares
À travers sa Présidence mondiale, ses comités régionaux et ses comités nationaux, l'OMEP s'engage à promouvoir une culture de participation, de transparence et de responsabilité partagée. Au cours de la période 2026–2028, le développement organisationnel est reconnu comme une priorité stratégique à part entière, structurée autour de trois axes interconnectés :
COMMUNICATION ET VISIBILITÉ
Les efforts de communication soutiennent le plaidoyer, renforcent l'identité organisationnelle et contribuent à la construction de partenariats significatifs dans l'ensemble de la communauté de la petite enfance.
Afin de garantir que l'OMEP s'exprime d'une voix cohérente, crédible et constante à tous les niveaux de l'organisation, une stratégie de communication sera mise en œuvre. Ancrée dans la mission, la vision et les actions stratégiques de l'OMEP, la stratégie de communication fournira un cadre structuré sur la façon dont l'organisation se présente, interagit avec ses publics et diffuse son travail, des campagnes mondiales de plaidoyer et des produits de recherche jusqu'aux activités des comités nationaux et des projets phares.
Plan Stratégique
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INSTRUCTIONS POUR
LA MISE EN ŒUVRE DU SP