• English
  • Español
  • Français
    • Facebook Twitter Youtube Instagram
  • English
  • Español
  • Français
    • Blog
    DES DONS

    Français

    décembre 22, 2020Blog (française), Droits et politiques des enfantsby

    Pourquoi un BLOG de L’OMEP?

    Depuis plus de 70 ans, l’OMEP travaille dans le monde entier pour assurer les droits fondamentaux de la petite enfance. Ses membres sont convaincus que l’éducation constitue l’outil fondamental pour y parvenir, et c’est pourquoi nous œuvrons pour élargir l’accès à l’éducation et la protection de la petite enfance, …
    Read more
    décembre 22, 2020Blog (française), Droits et politiques des enfantsby

    Vers une éducation démocratique de la petite enfance pour tous – Peter Moss

    »Le Comité considère que le droit à l’éducation durant la petite enfance commence à la naissance et qu’il est étroitement lié au droit des jeunes enfants à un développement maximal Si nous prenons cette déclaration du Comité des droits de l’enfant des Nations Unies as    comme point de …
    Read more
    décembre 22, 2020Blog (française), Famille, soins et rôle parentalby

    Confinement -Mari Carmen Díez Navarro

    Le nous a freiné il est parvenu à nous faire penser, sentir, imaginer, valoriser, remercier ; il a réussi à nous redonner notre dimension humaine. Le confinement nous a fait réfléchir à notre mode de vie : hâte, stress, superficialité, intolérance à la frustration, sujétion aux écrans, rivalité, …
    Read more
    décembre 22, 2020Blog (française), Droits et politiques des enfantsby

    La petite enfance et l’éducation en temps de pandémie – Victor Giorgi

    Directeur général de l’IIN OEA La présomption que « nous sommes tous égaux face au virus » est immédiatement erronée lorsque nous observons l’évolution de la pandémie en Amérique. Le COVID et ses effets secondaires ont rendu plus visibles les profondes inégalités de nos sociétés …
    Read more
    décembre 22, 2020Blog (française), Droits et politiques des enfantsby

    Garantir la protection et l’éducation de la petite enfance: un engagement impayable – Elizabeth Ivaldi

    La situation d’urgence qui s’est installée cette année dans le monde entier a mis en évidence les inégalités qui existent dans les sociétés du XXIe siècle. Les groupes de population les plus vulnérables sont les plus touchés, non seulement par la crise sanitaire que chaque …
    Read more
    décembre 22, 2020Blog (française), Education pour le développement durable, Enfance, espace public et communautéby

    Pourquoi l’éducation au développement durable est-elle importante pour l’éducation de la petite enfance? -Ingrid Pramling Samuelsson

    Tout ce qui arrive dans la société a des conséquences pour les enfants : c’est pourquoi les dix-sept objectifs de l’Agenda 17 concernent la santé, le bien-être et l’apprentissage des enfants et leur avenir. Dans le domaine de l’éducation de la petite enfance, au centre …
    Read more
    décembre 22, 2020Blog (française), Droits et politiques des enfants, Éducation interculturelleby

    Humanisez de l’immédiateté des corps. Enfance et éducation, défi et opportunité de transformation sociale. – Alejandra Castiglioni

    Humaniser… Beaucoup d’entre nous ont réitéré en ces temps – et fortement – la nécessité d’humaniser nos liens, nos perspectives, nos horizons. C’est l’urgence qui nous invite à un certain dialogue sensible et interdisciplinaire pour désarmer la déshumanisation hégémonique qui a lieu il y a …
    Read more
    décembre 22, 2020Blog (française), Droits et politiques des enfantsby 1 Comment

    Le droit de participer activement à l’éducation de la petite enfance – Glynne Mackey

    Vous souvenez-vous de l’époque où vous avez participé activement à différentes actions ? Il s’agissait peut-être d’une action familiale ou communautaire pendant votre enfance. Plus tard, probablement, une action politique comme le vote. Vous vous souvenez sans doute des sentiments associés à ces actions : …
    Read more
    décembre 22, 2020Blog (française), Expériences esthétiquesby

    Une avenue ouverte à l’éducation musicale : la pédagogie de la création – François Delalande

    Qu’est-ce que la musique? Pendant longtemps, jusqu’au milieu du XXe siècle, savoir la musique voulait dire être capable de lire une partition, de jouer un répertoire sur un instrument comme le piano ou le violon ou de chanter des mélodies tonales, à trois ou quatre …
    Read more
    décembre 22, 2020Blog (française), Droits et politiques des enfantsby

    La ludothéque- Lilian Oloo

    L’article 31 concernant la Convention des Droits de l’Enfant attache une importance particulière au droit « de l’enfant au repos et aux loisirs, de se livrer au jeu et à des activités récréatives propres à son âge, et de participer librement à la vie culturelle …
    Read more
    Catégories
    Abonnez-vous à notre Lettre
    Page Facebook
    Facebook Pagelike Widget

    CE QUE NOUS FAISONS


    OU NOU TRAVAILLONS

    PLAIDOYER

    ÉDUCATION

    CONNAISSANCE ACTUALITÉS

    IN ALLIANCE WITH

    Faites un don

    CONTACTEZ L'OMEP

    Adresse: Sanchez de Bustamante 191 - 2K
    Code postal: C1173 CABA
    Buenos Aires, Argentina
    Téléphone: 54-11-4866-6661
    Mail: worldsecretary@omepworld.org

    Facebook Twitter Youtube Instagram

    Webmaster | login

    © 2021 All Rights Reserved

    Aller au contenu principal