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« Quand deux éléphants se battent l’herbe en souffre »  Proverbe africain Parler de migration n’est pas nouveau dans l’histoire de l’humanité. Pourtant, ce qu’il est peut-être une nouveauté, c’est la complexité des raisons qui poussent les gens à migrer, tant au niveau mondial que régional. Les 
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L’OMEP-Monde est une association reconnue par l’UNESCO et participe à un réseau international de 450 organisations non gouvernementales très diverses.  Un comité de liaison avec les ONG est élu tous les deux ans. Le nouveau comité a débuté son mandat en janvier dernier. Le président est 
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Il est incontestable qu’une éducation de la petite enfance de qualité présente des avantages directs et indirects à la fois pour les enfants et la société. L’éducation de la petite enfance est fortement présentée comme la panacée contre la pauvreté, l’analphabétisme et le manque de 
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« Tout ce qui est humain est mentionné, et tout ce qui est mentionné peut être plus gérable. »  – Mister Rogers Les conversations pédagogiques positives et empathiques peuvent améliorer la santé mentale de jeunes enfants (Edelkott, et. al., 2016). Lorsqu’un enfant communique avec un adulte qui 
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Depuis le début de la pandémie, le COVID-19 a été au centre des nouvelles et des conversations quotidiennes. Partout dans le monde, les récits sur le COVID ont été à la fois accablants et émotionnels. Les enfants ont été exposés à des reportages sur l’escalade 
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Le 20 novembre, 32 ans après la signature de la Convention internationale des droits de l’enfant à l’ONU, les bilans 2020/2021 sur le respect et les avancées des droits des moins de 18 ans sont bien pessimistes.  Les situations d’avant la crise COVID se détérioraient 
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La Convention internationale relative aux droits de l’enfant (CIDE) a 32 ans, alors pourquoi faut-il encore discuter des droits de l’enfant ? Cette question est abordée de plusieurs axes dans le monde entier. Une réponse fréquente est celle de CIDE (NU, 1949), et bien qu’elle 
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Dans le langage courant, les petits garçons et les petites filles sont définis, depuis une observation extérieure, par une caractéristique, un trait de personnalité, un comportement : « ce petit garçon est intelligent, celui-là est vif, cette petite fille est douce et tendre, celle-là est lente à 
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Au fur et à mesure que la pression pour promouvoir le bien-être des enfants augmente dans le monde entier, la question reste de savoir comment y répondre. Dans certains pays, le choix se porte sur les investissements (OCDE, 2020a) ; dans d’autres, sur de nouveaux 
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Il faut toute une tribu pour éduquer un enfant.  Proverbe massaï Si nous allons parler de notre époque, quel que soit le sujet à traiter, nous n’avons aucun moyen d’éviter la pandémie que nous avons subie et les nombreuses calamités qui sont venues de sa 
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