CCNGO – Quel est le rôle des organisations de la société civile dans le soutien à l’éducation et au savoir pour façonner la société que nous voulons ?

Le Groupe de coordination de l’UNESCO de la Consultation collective des ONG Éducation 2030 (CCNGO-Ed 2030), dont l’OMEP fait partie, a présenté un rapport indépendant sur l’Initiative sur les futurs de l’éducation qui reflète les tendances mondiales actuelles et futures, et le rôle de l’éducation et OSC.

Le rapport montre le rôle des OSC dans la défense d’une vision humaniste de l’éducation dans la réflexion et l’élaboration des politiques, de la législation et du financement, dans une perspective d’apprentissage tout au long de la vie.

Chapitres :

1 – L’éducation en tant que droit humain et concept transformateur

2 – Les OSC en tant qu’« amis et partenaires critiques » du gouvernement et d’autres acteurs de l’éducation

3 – Les OSC soutiennent l’autonomisation des citoyens et les environnements d’apprentissage au niveau communautaire

Conclusions et Recommandations

Le rapport formule neuf recommandations pour guider et aider les OSC et leurs partenaires à façonner un avenir durable. 

Lire le rapport ici (anglais)

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