Déclarations mondiales de l'OMEP

L’Organisation mondiale pour l’éducation préscolaire (OMEP) compte parmi ses membres des pédagogues, des éducateurs, des intellectuels, des militants et d’autres professionnels remarquables engagés dans la petite enfance (de 0 à 8 ans). Cette masse critique de réflexion et d’action stimule la production de divers documents en réponse aux problématiques actuelles qui touchent les enfants et leurs familles.

Déclarations mondiales : il s’agit de documents publics qui énoncent des principes et des intentions de nature politique et pédagogique, émanant des Assemblées mondiales de l’OMEP et donc en accord avec les Comités nationaux des pays intégrant l’OMEP. Les déclarations abordent les thématiques et les problèmes liés à l’EPPE (Éducation et protection de la petite enfance), sur lesquels l’OMEP souhaite : 1) concentrer son action et celle de chaque commission et 2) exhorter leur inclusion à l’ordre du jour politique des gouvernements du monde. En d’autres termes, la déclaration est une pièce documentaire à travers laquelle diverses idées ou problèmes sont présentés intensément et définitivement, dans l’attente d’un réponse et d’un progrès favorable de l’EPPE.

Déclarations régionales et nationales : il s’agit de documents qui répondent à des questions contextualisées et à des situations politiques et pédagogiques locales liées à l’EPPE. 

Documents de position : ce sont des textes qui présentent l’avis de l’OMEP sur un problème quelconque lié à l’EPPE. Ils devraient servir comme outil pour la défense et le lobbying en faveur de la petite enfance et ses droits. 

Adhésions : L’OMEP participe également à la rédaction et/ou à la diffusion d’autres manifestes d’ONG et d’organisations partageant les mêmes principes et idéaux.