Le prix “Mi patio es el mundo” est une initiative conjointe de l’OMEP et de l’ISA -Inversión Social Arcor-, dont l’objectif est de reconnaître des projets de qualité sur l’EDD, développés dans des institutions dédiées à la protection et à l’éducation de la petite enfance dans divers pays d’Amérique latine. Région. Il a été créé avec la conviction qu’il existe des expériences précieuses à partager dans l’éducation de la petite enfance, il a commencé en 2018 en Argentine et au Chili, en 2019 le Brésil a rejoint, en 2020 le Paraguay et l’Uruguay, et en 2021 la Bolivie y participe également.
A travers cette publication, nous cherchons à partager ce qui a été appris et réfléchi dans les différentes éditions du Prix. Les projets gagnants et mention honorable ont été compilés et réécrits sous forme d’articles reliant les dimensions sociales, économiques, culturelles et environnementales de l’EDD, décrivant et enregistrant certaines pratiques d’éducation de la petite enfance.
Les auteurs sont des éducateurs d’établissements publics, privés ou communautaires en Argentine, au Brésil, au Chili, au Paraguay et en Uruguay. Les voix des membres de l’OMEP qui ont participé en tant que coordinateurs et tuteurs ont également été ajoutées. Les collègues de l’OMEP Chili offrent un large aperçu de l’histoire de l’EDD développée par l’OMEP depuis 2008 et partagent les significations et les efforts pour construire une pédagogie qui soutient les propositions éducatives et les pratiques d’enseignement. Pour leur part, les collègues de l’OMEP Brésil écrivent sur la résonance que le prix a eu dans leur pays et l’articulation et le sens du travail pédagogique développé dans les propositions des enseignants brésiliens sur l’EDD.
Le travail de compilation, de publication et de partage de ce livre implique l’affirmation de l’intérêt de mettre en place des propositions d’EDD de qualité, destinées à la petite enfance.
Nous vous invitons à le lire et à le partager.
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