Organisation Mondiale pour l'Éducation Préscolaire
Éducation pour le Développement Durable

ÉCHELLES D'ÉVALUATION OMEP SUR L'EDD

Outils OMEP

Échelles pour l'Éducation pour le
Développement Durable (EDD)

L'Échelle d'Évaluation EDD de l'OMEP

Focus : Enseignement & Apprentissage (Naissance à 8 ans)

L'Échelle d'Évaluation EDD de l'OMEP pour l'Éducation et l'Accueil de la Petite Enfance (EAPE) est un outil pour construire une compréhension commune d'une culture de durabilité pour les enfants et les adultes dans les structures d'EAPE.

L'échelle offre aux personnels et à la direction la possibilité d'identifier les domaines où des efforts sont nécessaires pour la durabilité. Elle fonctionne comme un instrument de développement des compétences, d'évaluation et d'amélioration de la qualité de l'éducation et de l'enseignement pour le développement durable.

Avantages de l'utilisation de cet outil :

Langage CommunRassemble les équipes en EAPE et développe un langage professionnel commun pour les discussions.
Compréhension Plus LargeÉlargit la compréhension de ce que le développement durable signifie vraiment.
Paperasserie MinimaleLe résultat est une évaluation de haute qualité de l'éducation avec une administration minimale.

Évolution de l'Échelle : Créée à l'origine entre 2011 et 2016 au Chili, en Italie, en Angleterre, au Kenya, en Corée, en Suède et aux États-Unis. Une édition révisée avec Directives et Rubriques a suivi en 2019. En 2026, la troisième édition a été publiée sur la base des rapports des utilisateurs mondiaux.

Disponible • 3ème Édition

Ressources & Téléchargements

Bien adapté à l'auto-évaluation, à l'évaluation interne et à la recherche académique.

Langues :
AnglaisFrançaisEspagnol

Les comités OMEP nationaux sont invités à traduire l'échelle en plus de langues en collaboration avec le groupe de Direction EDD de l'OMEP.

L'Échelle de Direction EDD de l'OMEP

Focus : Approche de l'Établissement Entier (AAE)
Nouveau pour 2026

Développée en 2026, cette deuxième échelle soutient les directeurs et les leaders en EAPE dans le changement transformateur et transactionnel vers la durabilité, en se concentrant sur une Approche de l'Établissement Entier (AAE).

Cette échelle complète parfaitement l'Échelle d'Évaluation. Tandis que l'Échelle d'Évaluation se concentre sur l'enseignement et l'apprentissage direct avec les enfants, l'Échelle de Direction implique l'établissement d'EAPE entier et les rôles de direction à tous les niveaux.

Devenir des « Gardiens de la Planète »

Une AAE va au-delà de la salle de classe pour engager les parents, les familles, les voisins, les entreprises et les chefs civiques. Elle peut commencer petit avec le recyclage ou la plantation, mais évolue vers un développement conscient, consciencieux et réfléchi en actions impactantes.

Cadre théorique avancé spécifiquement pour l'EAPE par Mathie & Wals (2022) et Ärlemalm-Hagsér & Elliott (2026).

Vision Partagée : Développer collaborativement une vision commune favorise un engagement au niveau de l'établissement, approfondit la compréhension de la durabilité mondiale et fournit des conseils pour mettre en œuvre des changements quotidiens continus.

Dernière Édition

Ressources de Direction

Outils conçus pour la gestion, les directeurs et la transformation organisationnelle systémique.

Langues :
AnglaisFrançaisEspagnol

Les comités OMEP nationaux sont invités à traduire l'échelle en plus de langues en collaboration avec le groupe de Direction EDD de l'OMEP.

Dernière Publication

Projet de Leadership ESD de l'OMEP 2026 - 2027

L'Assemblée Mondiale de l'OMEP à Poznań en juillet 2026
a décidé de lancer un projet pilote sur le leadership en ESD. Nous demandons à tous les Comités Nationaux (CN) d'envisager de s'inscrire.