« La résilience est la capacité à s'adapter efficacement face à des sources importantes de stress et à se rétablir des revers. »
En d'autres termes, c'est la qualité de « rebondir »
(Ginsburg & Jablow, 2015).
Ginsburg et Jablow (2015) identifient
« les 7 C cruciaux » qui constituent la résilience, notamment :
capacité à gérer les situations efficacement
gérer les situations efficacement
capacité à s'adapter efficacement au stress
capacité à contrôler les résultats de sa décision
croyance en ses propres capacités
sens du bien et du mal
compréhension de l'importance de la contribution personnelle
Ginsburg, K. R., & Jablow, M. M. (2015). Building resilience in children and teens: Giving kids roots and wings (3rd edition). Elk Grove Village, IL: American Academy of Pediatrics.
La première phase du projet consistait à identifier et à diffuser les bonnes pratiques sur ce sujet. OMEP a lancé un appel aux bonnes pratiques dans le monde entier et a reçu 36 entrées de projets provenant de 18 pays. Sept projets ont été sélectionnés comme ayant démontré des qualités remarquables et un potentiel, et les représentants de ces projets ont été invités à présenter leurs projets lors du premier Symposium sur le jeu et la résilience lors de la Conférence mondiale d'OMEP en juillet 2016.
Note conceptuelle du projet
TÉLÉCHARGERSymposium 2016
LIRE PLUSLa deuxième phase se concentre sur le développement des capacités des principales parties prenantes et l'élaboration de matériels de ressources culturellement appropriés pour soutenir les jeunes enfants dans les communautés défavorisées de Chine et d'Afrique subsaharienne, afin qu'ils développent des attitudes, des compétences et des aptitudes pertinentes pour la résilience.
Brochure du projet Jeu et résilience Phase 2
TÉLÉCHARGERPublication du projet Jeu et résilience –
« Soutenir la résilience de l'enfance à travers le jeu :
Un guide de facilitation pour les praticiens de la petite enfance »
Publication du projet Jeu et résilience –
« Soutenir la résilience de l'enfance à travers le jeu :
Un guide de facilitation pour les praticiens de la petite enfance
(Version chinoise) »
Symposium 2017
LIRE PLUSSymposium 2018
LIRE PLUSOMEP RDC
LIRE PLUSKENYA
LIRE PLUSSIERRA LEONE
LIRE PLUS